第(1/3)页

    正常的父母，遇到这样的情况，不应该赶紧送医院看看有没有伤到，或者安慰几句吗？

    可是何西泽听到的是没有一句关怀关心的话，全都是威胁，责骂还有指责---

    把何西泽和江弥音把人救下来的喜悦瞬间全部冲散了，一个孩子是有多绝望的时候才会选择跳楼这样的方式，结束自己的生命？？？

    生长在这样的家庭，是他的悲哀。

    而江弥音的脸色更差，脸色铁青的道：“天下怎么会有这样的父母？”

    那恨不得要杀人的表情，展现出江弥音此刻的心情有多暴躁。

    恰就在这个时候，校长带着一群人跑了上来，直接握住何西泽的手，满脸激动的道：“何教授，真是太谢谢你，谢谢你，不然，我们学校可就要摊上大事儿了。”

    可不是摊上大事儿嘛，学生跳楼，这可是极为严重的事儿，要是真的没救回来，怕是他这个校长也就干到头了。

    而何西泽收起了情绪，不过面上依旧淡淡的道：“没什么，应该做的，只是，这个学生看着眼生的很。”

    那位校长闻言，咳嗽了一声道：“他是新转过来的插班生。”

    何西泽见此就心里有数了，他有半年没来这所学校，有插班生也难免，而且，学习这么好的插班生，怕是请来不易。

    作为本校的心理学讲师，何西泽对学校内部的学生大多是有一定的了解的，最起码心里有异常的孩子，心里是有数的。

    显然这个汪磊不在此列，所以，这个责任没办法落下何西泽的头上。

    他来这个学校，帮助这个学校不论是讲心理学课程，还是给孩子们做心理评估测评，亦或者做相关的咨询都是免费的，是无偿援助的行为，他并非这个学校的驻校心理咨询师。

    而且，这个学校也请不起他这样资质的心理学教授。

    按理说，现在每一所学校，不论是小学，中学，还是大学，驻校心理咨询师那是标配，是必须要有的。

    一方面用来缓解学生们的内心情绪，做及时的疏导，另一方面就是为了预防这种极端的事件。
    第(1/3)页