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    目送日本人走后，赵天麟把一封信递给何锐，“大公报记者莫杨要再次采访何兄。他信里说，他还请了些有兴趣的法国商人。还专门询问我对大总统称帝的看法，想来见到何兄之后定然不会轻易放过何兄。”

    何锐笑道：“如果莫记者采访四平，我定然知无不言言无不尽。”

    赵天麟知道何锐说的是真心话，打趣道：“难道在何兄看来，大总统称帝竟然不是大事？”

    “国家的事情才是大事。谋取个人私利的事情闹得再大，本质还是小事。”

    赵天麟是学法律的，按照何锐的思路稍一考虑就明白何锐的意思。便叹道：“何兄说的对。但毕竟是大总统。”

    “我小的时候对着世界地图看，根据自己所知，尽情想象如何去征服这个世界。据说，欧洲各国的少年们也有差不多的经历。在我来看，这种事比袁大总统称帝要大的多。国家能够支撑起多少梦想，就能走多远。”

    “征服世界的梦想？”赵天麟不禁微微皱眉。

    “少年们并不懂得世界的残酷，他们所谓征服，只是对世界的好奇心。不要用成年人的想法去理解少年们的说辞。”

    “我在意的是欧洲那些少年。”赵天麟叹道。

    “若是全中国每个家庭都有自己的世界地图和地球仪。每一个孩子都能上到中学，我觉得十个里面至少有一个男孩子会这么做。”何锐坦率的答道。

    赵天麟没有接腔，而是掏出预算申请，“何兄，在镇上和村里开设的学校花费已经计算出来了。”

    何锐接过看了片刻就赞道：“赵兄让民兵队长做体育老师，这个设想真的是合理。”

    “难道何兄以为我就食古不化么？”赵天麟大笑道。

    何锐也笑了，“不是这样。我知道体育课是很科学的课程，必须有专业老师来做。我也知道赵兄在这些细节上非常认真。所以才感叹赵兄竟然能够破除成见，接受不完善的解决方案。请赵兄放心，村里的民兵队长们到镇上训练的时候，我尽可能教给他们运动学的基础内容。这方面的教材已经开始编写了。”
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