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下了郑博文的课，刘丰瑞已经在门口等待多时。
见郑博文的爸爸有话要和自己说，李安就让刘丰瑞先进去自己练。
“李老师，孩子今天的课怎么样？”
“很好。”
李安当着孩子的面直言表扬道，“博文手指技术很扎实，之前应该练过哈农一类的练指法吧。”
“对对。”
郑博文爸爸道：“跟着田老师把哈农练指法都练完了。”
李安点点头，心道这田宇别的不说，只说教学态度和能力，是真可以。
“不错继续加油好好练，这孩子坚持下去能出成绩。”
“谢谢李老师。”
电梯门口郑博文爸爸又问道：“李老师，孩子这次演出有没有什么服装要求？”
这个问题李安也不清楚上面有没有什么要求，不过现在这个节目既然在他手里。
他说了算。
“男孩最好白衬衣黑西裤，最好有黑皮鞋。”
一段小小的工作之后，李安放下评分表掀开钢琴琴盖。
送走郑博文父子，李安回到西侧走廊，发现敞开着的教室门外，一个林鹏飞的学生正叭叭的站在门口向里望。
门内正传来噼里啪啦的青鸟简易版。
通过其混杂的和弦判断，李安可以肯定刘丰瑞这小子百分之百是全程踩着延音踏板在弹。
其目的不外乎是为了让自己弹奏的声音听起来大一点湿润一点。
再直白点，装逼。
他懂。
因为这事他上小学的时候也干过。
一次音乐课上课前，他趁着音乐老师还没来，风骚的坐在老师的钢琴上弹了一段当时非常流行的音乐。
结果当天就收到女同学传给他的纸条。
不过小刘在他的教室装逼就选错地方了，现在只要他在教室，连隔壁的留学生都不敢大声弹琴。
李安走过去，门口的学生被吓跑了。
见状他敲了两下门框。
“行了行了，没观众了。”
刘丰瑞闻声转过头，发现自己的粉丝不见了，嘿嘿一笑松开了脚上的踏板。
“你也算是个专业学习者，咱以后别这么业余行吗？”
李安走到教师用琴上‘噹噹噹’的弹起了刘丰瑞刚才演奏的片段。
强劲的意气支配着势如破竹的弹法，全程无踏板，音色各种顿挫有致，音乐深味张扬。
这才是火影啊，听得刘丰瑞如痴如醉。
奏完片段李安收手，再抬头门口那个小孩又回来了，他指了指自己又指了指刘丰瑞，问对方：“我两谁弹的好。”
孩子又被吓跑了。
李安转过头黑着脸看向刘丰瑞：“以后无论弹什么都不能胡乱踩踏板，听见了没有。”
“记住了记住了。”
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