第(2/3)页 李安对此能说什么。 “你啊。” 说着坐会他刚才的位置，：“刚才错哪了。” 王小虎挠挠头：“真忘了。” 李安手指谱子第八小节最后一拍，“这么大一个二分音符，你是怎么做到只弹一拍半的？” “少那半拍被你吃了？” 噗嗤，王小虎被逗乐了。 李安也笑了，摸了摸王小虎的头，和声道：“行了，摸摸哈农第六条吧。” 【王小虎的师生指数提升至73】 眨眼的功夫，就到了下课的时间。 - “注意把手指甩出去再收回来的感觉，再练会。” 最后示范了一遍，李安离开教室。 “敲门下课。” 门外他和徐丽夸了夸王小虎这节课的表现，顺便了解了一下王小虎最近在家是怎么练琴的。 徐丽笑：“我也不懂，就听他一直在那练，也不怎么休息，反正他每次练完都和我说，啊我今天练的可好了。” 李安点点头，跟着笑道：“希望他能保持。” “他多亏遇见了你。” 徐丽感慨。 “以前我想也不敢想他能自己主动坐到钢琴前。” 想想儿子这两个月变化，徐丽心里真的挺不是滋味的。 不但手机玩的少了，也好沟通了，最重要的是生活状态变得积极了。 而这些变化，她这个当妈妈的并没有参与多少。 顿了顿，她看向李安郑重说：“谢谢你，李老师。” 李安摆手：“我和小虎这孩子也有缘，看到他能积极向上，我很开心。” 两人正说着，刘丰瑞出现在楼道。 “老师好。” “阿姨好。” 打完招呼小刘走进教室。 - 一进教室，刘丰瑞忙窜到王小虎旁边，然后皱起眉，鼻翼一吸一吸的：“什么味？” 然后闻到王小虎衣领：“你喷你妈的香水了？” 王小虎没搭理，“老师在外面和我妈说啥呢？” 刘丰瑞眯眼回想：“我听老师说什么积极很开心。” “积极很开心？” 王小虎正琢磨啥意思，就听刘丰瑞关切道：“老师今天情绪怎么样？” 怎么样，王小虎眉头一挑，见刘丰瑞一脸窘迫，他又想起被对方教唆喊师娘一案：“不怎么好，我挨批了。” 刘丰瑞：“淦。” 生无可恋道，“我完了。” 王小虎：“你没练琴啊？” 刘丰瑞哀叹：“练个鸡毛啊，哪有时间，我写了一个假期的作业，到现在还差三张卷子一篇作文。” “你知道我们国庆布置了多少作业吗，光卷子就二十七张！” 王小虎无语：“....你们实验太可怕了。” 他轻轻拍了拍刘丰瑞的肩膀，安慰道：“往好了想，只剩三张卷子了。” 刘丰瑞：..... 噹噹两声门响。 王小虎起身收起书，最后给了小刘一个保重的眼神：“挺住。” 说完摸了下裤兜里的笔，在小刘复杂的瞩目下离开了教室。 - “老师，刘丰瑞国庆要写二十七张卷子，别说我说的。” “明白。” - 李安信，上次电话里刘丰瑞爸爸就和他说了，孩子这学期升六年级之后，各科作业都比以往多了一倍。 只是他没想到一个小学生，一个国庆节要写27张卷子。 这么一想，对方这段假期还能挤出三个小时来练琴，还能不请假来上课。 李安有点欣慰。 “来吧，弹我听听。” 刘丰瑞翻开谱，开始了演奏。 599第24条。 听完四小节，李安意外的感觉还不错。 可以哟。 - 24还是一条双三度音的练习曲，右手有连有跳，力度变化较明显。 三度双音是钢琴演奏中的一种硬技术。 需要演奏者的二指和四指同时抬起落下。 通常人们1、2、3、5手指都可以抬的很高，但是四指却无法抬的很高，因为四指和三指共用同一根筋腱，四指非常的被动。 所以将四指练到具备一定的独立性之后，才能将这一技术初步掌握。 关于这个技术的初步练习方法，前两节课李安就已经交给了小刘。 将双手压在桌上，整个手掌要和桌面紧贴，然后只抬起四指。 抬起——落下。 抬起——落下。 反复做这个动作，动作过程中要避免其他手指跟着抬起，尤其是三指。 通过刘丰瑞此刻演奏中的2、4指双音三都弹奏，李安听到了其中的四指落键力度和准确度还算扎实。 整曲听完，除了不够熟练，其他还真是不错。 当然，这个评价不排除他提前降低了预期这个因素。 “不错，四指有进步。” 刘丰瑞见剧情有变，转眼计上心头：“老师，我做作业的时候都在按照那个方法练习四指。” 说你胖，你还喘上了，李安笑笑没拆穿，心道我明明夸的是你右手四指有进步，莫不是你拿左手写作业？ 他坐到教室用琴前，快速慢速各示范了一遍。 第(2/3)页