第(2/3)页 「而这正是在乐器演奏中所必须具有的音乐素质。」 「视唱练耳不光要能听会唱做对题,更重要的学会将二者与钢琴练习结合,在实践中灵活运用。」 「记住了吗?」 小季同学极其严肃的点了点头,「放心吧老师,我有录音。」 说着她拿起扣在钢琴上的手机,上面显示正在录音中。 「......好。」 李安目光瞅向季洋额前,「嗯,话说你的刘海还像还没长好。」 季洋:「......老师,上课不聊刘海。」 说着她下一秒就忍不住了,「老!师!」,又笑又恼的对着额前的碎发一阵扒拉。 短暂的笑闹后,李安来到了今天早晨的正题。 「来吧,二十条旋律听写。」 「不是吧....」 面对李安给出的题目,季洋整个人傻掉了。 脸上大写着绝望二字。 - 旋律听写算是练耳考试中的大题,类似于数学的解答题,语文的阅读理解。 包含了对音高、音阶、音程、节奏的全面考察。 难度之大,令无数艺考生望而生怯。 好在占分比相对较低,所以给了不少考音乐表演的考生直接放弃的理由。 季洋没放弃。 但她对于旋律听写也是颇为头疼。 一场考试最多只有两条旋律听写,而眼下她要一口气听二十条。 还是在李安的监督之下。 神啊。 不待她哀嚎,李安已经抬手至于钢琴之上你。 「老师等我!」 边喊边冲回桌前,提笔深呼一口。 片刻后身后传来了参考标准音和速度提示。 接着第一条题目响起。 这次季洋真的是如临大敌。 - 一个半小时的时间很快过去。 每一题弹完,李安都给季洋留出三到五分钟的填写时间。 当季洋听到「停」字那一刻,不舍得松开了笔。 最后一条她还能再补充补充。 「拿来来我看看。」 季洋拿着她的「鬼画符」来到李安面前,有些不好意思的伸出手。 李安接过一看,点头道,「能理解。」 他知道自己给季洋留的时间不多,更何况一口气连记二十条,换做他也未必能比季洋写的好看到哪去。 仔细看了一遍,他把季洋的「试卷」还给了对方。 季洋本以为李安接下来该开批斗大会了,哪知对方轻飘飘的说道:「练耳过关。」 季洋一愣,听成这样也能过关。 「老师你的意思是?」 李安:「后天的小三门考试,估计你能拿85到95分。」 季洋小嘴一张惊喜道:「啊。」 尽管蓉院表演专业的小三门的成绩只作为通行证,不能换算到最后的艺考成绩了,但是听李安这么说她也忍不住开心。 她早就了解过,蓉院每年报考音乐表演的考生中,小三门成绩能达到90以上的人数相当相当少。 她一直都觉得自己比谁都不如,更不用说和那些报考蓉院的狠人去比了。 此刻听老师这么说,她心里萌生了一点点自信感。 因为她信老师的话。 李安收起钢琴上散落的资料,带着季洋回到办公室。 从早晨开始的单音听辨到最后的旋律听记,把所有内容加起来,季洋相当于进行了十场练耳考试。 李安看完季洋的20条听写心里就彻底放下心了,尽管里面充斥着各种各样的问题,每一个问题拿出来都可以再讲一下午,但是没必要。 对方目前的练耳水平已经足够应对蓉院表演专业的听音考试了。 提高旋律听写能力的提高不是一朝一夕的事情,更是一个日积月累的过程。 剩下的问题留给以后再解决。 眼下就是艺考。 乐理。(√) 练耳。(√) 视唱。(√) 视唱是季洋第一个在李安这通关的科目,带季洋这么久,光听季洋唱钢琴谱谱李安都不知道听过多少次了。 带有两个升降号的乐谱基本拿起来就能唱,带有三个升降号的乐谱稍微看看也能脱口而出。 同理,足够了。 接下来就是心态训练了。 关于这个训练,李安暂时设计了三步。 第一步,唱给别人听。 - 「127条,唱吧。」 季洋捧着视唱书,站在办公室中间像个没写完作业的小学生。 第(2/3)页