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    就这么记录下了这一幕，王小虎把照片发给了阿刘。

    取餐再次落座，马可提议既然要等阿刘，他们不如边吃边看点什么。

    最后二比一，王小虎只能和二人一起看海绵宝宝，马可火速贡献出自己的满电手机。

    或许是海绵宝宝实在没什么意思，其间几次王小虎问二人要不要再点什么，总之没事就要说两句。

    “你俩还想吃点什么吗？”

    这已经是王小虎十分钟内第三次提问了。

    小车实在不知道该怎么解释自己马上就要撑爆了。

    片刻，“你为什么不问问神奇的海螺呢？”

    王小虎无奈看向马可。

    马可：“+1。”

    王小虎：“什么意思？”

    马可笑：“你为什么不问问神奇的海螺呢？”

    小车跟着笑。

    到底什么意思啊？

    王小虎直接拿出手机查了一下。

    不查不知道，一查：可恶啊！

    这是一个出自海绵宝宝里的梗，翻译过来大概的意思是：别问我了，我不想回答你这个问题。

    一想到车琳用这样的口吻回复自己，王小虎心里就很不好受。

    好在最后他看到这样一句，【语气中的质问意味不强，开玩笑居多】

    原来车琳是在和自己开玩笑，嘿嘿。

    王小虎决定了，这个寒假他要怒刷一遍海绵宝宝。

    车琳喜欢的东西，他必须得了解。

    于是王小虎终于静下心和小车马可一起进入了海绵宝宝的海洋世界。

    一个小时的时间一晃而过。

    “小北到老师家了。”小车看了眼手机。

    马可：“阿刘怎么还没动静。”

    王小虎：“我刚才就给他发位置了，他应该是想给我们一个惊喜。”

    马可：“你确定？”

    就在这时，阿刘的语音信息来了。

    “搔昂瑞艾瑞巴蒂，我不能去找你们了，还有，老师让你们再买块豆腐。”

    三人面面相觑。

    马可：“搔昂瑞，他貌似好开心的样子。”

    王小虎：“不应该啊，汉堡不香了？”

    小车：“老师没说买什么样的豆腐。”

    马可：“额。”

    王小虎摸摸下巴：“豆腐还分很多种类吗？”

    小车接着给老师拨去电话。

    电话接通，“喂老师，买什么样的豆腐。”

    “冻豆腐，你们别跑太远。”电话里李安叮嘱，“也少吃点乱七八糟的东西，留好肚子，不说了，这边上课了。”

    小车：“好的老师。”

    王小虎：“老师要吃什么豆腐？”

    “冻豆腐，”小车收起手机，“咱们出发吧，小北已经开始上课了，我们买完菜差不多就该回去帮忙了。”

    马可：“gogogo！”

    王小虎：“我负责拎东西！”

    买菜小分队出发！

    出门王小虎问小车去哪个超市？

    “不去超市，去菜市场。”

    菜市场？

    这次两个没去过菜市场的小男生都有点兴奋了。

    -

    书房。

    “抱歉，汤老师请继续。”

    李安放下手机目光回到老汤身上，还有身旁兴致勃勃的小北。

    另一台钢琴前坐着阿刘，此刻阿刘的小眼睛也死死地盯在琦玉老师的脸上。

    “声部暂时就这么分配吧，我们试一试。”

    随后老汤坐到了阿刘身旁，两台钢琴的谱架上都摆着同一首作品，西班牙舞曲。

    只不过每个人的声部各不相同，小北和阿刘弹自己的声部，李安弹季洋的声部，老汤弹小车的声部。

    期盼已久的第二首重奏排练就这么莫名地开始，起因还是因为停课近一学期的小北。

    小北这学期没练什么东西，自然也没有作业，演出结束，小北要练新内容，李安为了照顾小北的进度，便在这节课安排老汤给小北讲西班牙舞曲的重奏内容。

    阿刘一听小北要上重奏，就问老师他能不能旁听，老师说可以啊，于是阿刘直接抛弃了汉堡炸鸡。

    老汤负责排练，李安全程当工具人，不过他也一直在留意小北。

    不得不说，经过几天打击乐学习，小北的节奏感有了明显的提升。
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