第(1/3)页 心理老师怂恿女学生自杀一案轰动全校。 当初S中之所以建立心理咨询室, 是想让学生在心情烦闷之时,有个可以排解的去处,缓解心理压力, 更有助于孩子的身心健康。 本意是好的,没想到竟然引狼入室, 被恶人利用,反倒沦为了残害学生隐匿罪犯的场所。 S中全体师生都写了检讨书, 向家长郑重地道歉, 除了配合警方调查, 给程婷等受害者家中足够的赔偿之外, 校方还诚恳拜托家长与学校配合, 关注孩子的身心健康。 虽然余老师被抓走后,已经向警方交代了他接触过哪些人,打算对哪些人下手。 但为了以防万一, 校方还是希望能够联合家长双管齐下, 避免悲剧再次发生。 学生的身心健康,依旧是校方关注的重点。 这回校方不敢再聘请私人教师当心理咨询师,而是求助政府,希望政府能够伸出援手,筛选足够优秀的人才定期来学校开坛讲座, 疏导学生心理问题…… 从警方将余老师带走, 到校方、家长、政府三方面互相配合, 转眼半年过去,令人唏嘘的自杀案也正式落下帷幕。 而沈惠惠与盛小满, 也迎来了分别。 原来盛小满的父母在她小时候就离婚了, 因为那会儿盛小满年纪还小, 便被判给了母亲。 父亲去外省工作, 一年都不一定回来一次,母亲组成了新的家庭后,逐渐忽略盛小满。 没有家人的关爱,盛小满独自长大,内心充满了不安,养成了囤积症的习惯。 只是出于家庭原因,没有外界引导恶化的情况下,一开始盛小满的症状并起眼。 直到她上了高中,程婷出事后,在余老师有意的引导下,盛小满的症状变得越来越严重。 还好她的求生欲很强。 在心理咨询室的学生们纷纷为了讨余老师欢心,摘抄那些洗脑句子的时候,盛小满因为偷懒不想摘抄,没有被深入洗脑。 在被所有人指责,难过地走上天台时,她对生命的贪恋也救了自己一命,最终等到了沈惠惠的到来。 余老师被捕之后,盛小满的父亲从外省赶回来,和盛小满的母亲见了一面。 盛母一直以为女儿已经长大成人,十分坚强,不需要她过多的关注和插手,所以尊重女儿的选择,盛小满想回家就回家,想不回去留在学校也行。 殊不知盛小满在学校被人孤立,回家后也融入不进新家庭,一直孤零零地生活着。 明明是京都人,却和非京都户籍的学生一样,周末节假日全都待在学校。 第(1/3)页