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    通过网络这个平台，一种无形的，虚拟的权力正在铺开。

    网上的大v掌握的只是一个账号，却敢对以前的官老爷指手画脚，哪怕秦阳只是一个小小的科员，哪怕他毫无权力，但在以前，他代表的是朝廷。

    现在这个社会，这种权力似乎模糊了，距离感没了，谁都可以说上一嘴了。

    “年轻人的任用，就应该更多地考察，这个年轻人，艺术生出生，怎么能干好管理呢？我看，这背后一定有什么猫腻。”

    背后有没有猫腻，除了当事人，没别人知道，可放在网上，就成了合理猜测了。

    这一类对秦阳的评论，正在甚嚣尘上。

    “看吧，他完了他这个工作绝对保不住。”刘磊很得意，手指不断地敲打着桌面，一声接着一声。

    刘磊觉得这一切都是他做到的，他靠着手机，敲击着键盘就能掌控一个人的命运。这种成就感，让他觉得自己几乎无所不能。

    “学校还没有发公告呢，现在到底什么情况还不一定。况且咱们说的这些东西，有没有什么证据。”他的同学提醒到。

    “证据，要什么证据？你看看这些评论。”刘磊翻着手机，不断地把上面各种各样的评论展示给自己的同学，得意地说道：“这都是我带来的，只要动动手指，你觉得学校会不在乎？我们早恋，他们都要开除，更何况这些。”

    范岩是这么想的，他想要开除秦阳。但是一个电话，让他终结了这个想法。

    电话的那一头是省电视台的。

    “采访他？好我知道了。明白，我明白。我这就给他打电话。”范岩放下电话，他想不通，为什么电视台都会采访秦阳。

    秦阳的采访是在下午进行的，他在前一天就已经拿到了台本，一个薄薄的文件袋里，写明了每一个问题，以及他该怎么回答。他现在没有个人思想，也不能有个人思想，一切都要服从组织安排。

    整个话题围绕着年轻的党员干部，应该以怎样的一种形象面对社会，面对网络，面对生活。

    在整个采访的过程中，秦阳的表演十分自然。

    下午一个小时在学校进行采访，不单单是秦阳，还有一部分选出来的学生，以及老师。

    每一个回答，都是被精心安排的。在这些回答中，秦阳成了一个尽职尽责，任劳任怨，而且专业素养过硬的干部。

    等到电视台的人和秦阳一起离开，那群老师们齐刷刷地讨论了起来。
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